我国每年参加考研的人很多，其中不乏一些基础较差，甚至零基础的人。像在职考研党、跨考生，以及极度偏科的考生。下面就来说说0基础英语怎么准备考研，千万别错过。
一、0基础英语怎么准备考研
(一)完形填空
1)快速地浏览一遍文章，掌握文章的大意，做到“心中有数”。注意一定要一气呵成地读完，不要受到文中空格、生词或长难句的干扰，因为第一遍阅读的目的主要是通晓文章的体裁、了解文章的主旨大意，如果纠结于这些细节，会严重影响后面的做题速度和准确率。同时，在读的过程中，可以适当地用笔将一些关键词、能代表人物和情节的词等圈出来，以便于形成完整的思路。
2)再次快速地通读全文，瞻前顾后，灵活答题。在读的过程中，如果遇到一眼就可以判断出答案的题目，一定要毫不犹豫地勾选出正确答案;对于需要分析和判断之后才能确定答案的题目，可以根据空格的位置，从词义辨析、词汇搭配、语法结构、习惯用法、逻辑关系等方面对选项进行逐一分析，排除干扰，然后选出正确答案。对于很难确定答案的题目，可以先根据语感从备选项中选择一个答案，做好标记，待第三遍核查时进行最终判断。
3)根据所选的答案，将整个文章迅速地过一遍，注意检查上下文的逻辑是否合理、句间衔接是否连贯，并注意时态、语态、代词、名词单复数等的一致性，必要时可以对答案进行调整。对于第二步中很难确定答案的题目，这时候可以进行重点分析，如果还是无法敲定答案，尽量不要再去修改原来凭语感选出来的答案。
(二)传统阅读
1)传统阅读在整个考研英语试卷中的分值为40分，重要性不言而喻。阅读理解考查考生对整个文章主旨大意的把握和理解，并在此基础上选出正确的答案。要答对题目，弄懂文章的主要内容是关键。所以，在开始复习时，一定要将重点放在理解上，可以每天找一篇阅读文章来进行精读练习，争取先弄懂文章中每个句子的词汇、结构、语法和含义，将不认识的单词用笔圈出来，通过查字典或其他途经，弄清它们的用法(包括词性、词义、搭配等)，在旁边做好标记，以便随后翻阅，或者还可以将它们专门摘抄在单词本上，以方便集中记忆。另外，在遇到不理解的长难句时，可以参照复习资料的讲解或者查阅一些相关的语法书来辅助理解。当然，还可以将自己认为文中运用得比较好的词汇和句式摘录出来，以作为翻译或写作素材进行积累。
2)在具备几乎能无障碍地读完一篇阅读文章的能力后，可以尝试采用泛读法来逐渐地提高阅读速度，并在此期间学会掌握一些答题的技巧，毕竟答对试题才是我们的最终目标。在复习时，可以采用带着题干和选项去阅读的方法，即先阅读题干和选项，然后再有针对性地阅读试题原文，甚至有的时候在浏览完所有的题干和选项后，你就可以大概推测出一篇阅读文章的主要内容，在这种“有所准备”的情况下去阅读，必定会达到事半功倍的效果。在做题的过程中，谨记一切要以原文为中心，切不可受到常识的干扰而去想当然地选择答案，并注意对文章整体性的把握，仔细分析，合理推测，保持理智，进而选出正确答案。在对完试题答案后，可以将错题圈出来，再阅读一遍文章，然后尝试选出答案，直到弄懂为止。
(三)新题型
1)与英语一以排序形式出现的新题型不同，英语二新题型主要包括两种形式：多项对应和小标题对应。在做多项对应题时，我们首先需要通读5个题目和7个备选项，因为题目一般含有文中的关键词，而选项一般是对某个(几个)段落内容的概括总结。在通读完这些题目和选项后，我们基本上就会了解文章的主旨大意。然后，可以带着这些信息阅读文章，找出题目中关键词所在的段落，以及选项中与关键词所在段落近义、同义或相关的词语，实现关键词的对接，确定句子间的关联性，从而选出正确答案。最后，把选出的选项同题目放在一起阅读，再对照原文，查看其内容是否连贯，前后是否一致。
2)以小标题形式出现的题目则主要考查学生对文章和段落主旨的概括能力，在做题过程中可以先快读地浏览各个小标题，弄懂它们的含义，并推测文章大意，然后再快速地阅读给定段落，提炼出段落的主旨，同时选出与此相符的小标题。最后，阅读小标题和每一个段落，查看它们是否一一对应。
(四)翻译
考研英语二的翻译试题要求将一篇英语短文翻译成汉语，主要考查了考生的理解和表达能力。在做翻译试题时，理解是关键，因为只有充分地理解了英语原文所表达的含义，才能考虑选用恰当的汉语句子将其转述出来。在实际训练过程中，我们常常会遇到这样的问题：
1)不认识某些词汇，因此不知道整个句子的含义;
2)语法基础不好，因此难以找到整个句子的主干，也弄不清句子各部分之间的修饰关系，从而导致翻译出来的汉语句子逻辑混乱，语义不通;
3)没有掌握一定的翻译技巧，进而很难完成英语和汉语之间思维与语言的转换。
(五)写作
相对于其他题型，作文是考研复习过程中最容易提升的版块。但是，经常会听到很多人抱怨称，“不知道如何下笔”，“没有写作思路”或者是“写了总拿不到高分”。究其原因，是因为“脑子里没有存货”。所以，我们可以先背诵一些典型的模板、句式和亮点词汇，并阅读一些出色范文，研究它们的行文思路，必要时可以利用自己记忆的模板和背诵的词汇及句式动笔写一篇作文，然后进行反复修改。
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