小编给各位初三考生整理了各学科的复习攻略，本文是初中英语知识点总结：形容词、副词比较级，帮助各位考生梳理知识脉络，理清做题思路，希望各位考生可以在考试中取得优异成绩!

一、形容词、副词的原级(即原形)的使用：

1.常用于 very, too, quite, so(如此，这样)等之后。

I’m very busy. She is too old now. I’m so happy. She is quite right.

2. 还用于同级比较的句型as + 原级+as…(…和…一样)，以及not as / so+ 原级+as… (…不如…; 与…不一样)中。 The book is as interesting as that one.这本书与那本书一样有趣。

He is not as tall as I. 他不如我高。 Linda didn’t sing so / as clearly as Kate.

二、形容词、副词的比较级的构成。

(一)、 单音节形容词、副词.

1.一般结尾加er. tall--_____slow--_______ quiet--_______ quick--_______

long--_______ few--______ short--_______ clean--_______ loud--_______

2. 以字母e结尾的词，在词尾加r. fine –finer, late—later nice—nicer wide—wider

3. 双写末尾的字母，在加er. red--__________

slim(苗条的)--_______ big--________ fat--_______ wet--________ hot--______ thin--___

(二)、双音节和部分多音节形容词、副词.

1.以ow、er、ble结尾的双音节形容词、副词加er构成比较级;

narrow(狭窄的)--________ clever(聪明的)--________ able(有能力的)--______

2. 以辅音字母加y结尾的双音节形容词、副词变y为i, 在加er .

easy--______ happy--______ lucky--______ lovely--______ friendly--_______

busy--______ noisy--_______ lazy--_______ early--_______ funny--________

3、“形容词+ly”构成的双音节和多音节副词;由ing分词和ed分词演变过来的双音节和多音节形容词,在前面加more构成比较级。

slowly--____________ quietly--______________ loudly--____________ quickly--________

happily--____________ easily--_____________ tired--__________ tiring --____________ interesting--___________ interested--____________ relaxed--____________

relaxing--____________ bored--____________ boring--___________

excited--____________ exciting--____________

4.以ful结尾的双音节和多音节形容词，在前面加more构成比较级。

careful(小心的)--___________ wonderful--______________ useful(有用的)--___________ helpful(有益的)--___________ beautiful--___________

(三)、多音节形容词、副词在在前面加more构成比较级。

expensive--________________ important--_______________ popular--________

different--____________ differently--______________ hard-working--__________

(四)、不规则变化(见教材P114).

good / well--________ bad / badly /(坏) ill(病的)--_________ many / much--___________

old(老的;旧的) --_________ old (兄弟姐妹间的长幼关系)--__________

far--__________(距离上的“更远”) far--__________________(程度上的“进一步的”)

little(很少;几乎没有)--___________ My elder brother is two years older than I.

口诀：合二为一共三对, “坏、病”、“两多”并“两好”; 一分为二有两个，一是“远来”、二是“老”; 还有一词含双义，只记“少”来不记“小”。