如何提升英语口语一直以来都是中国学生最为头疼，最想探知的一个问题。尤其是各位英专党们，春节回家总是要被各种挑战口语极限，而且有很多同学在本科期间确实学的都是哑巴英语(说得没错吧......)。

根据二语习得中的critical period hypothesis(关键时段假设)理论，第二语言的学习一旦错过黄金的puberty(青春期)，就很难再把第二语言说的像母语一样流利，地道。

因此，对于大多数没有在青春期之前就把英语说得像中文一样流利且准确的童鞋来说，英语口语的学习就是一场持久的“战役”，并不能一蹴而就，是要在时间的检验和审视下逐渐提高和进步的。 所以对于那些急功近利想要寻求quick fix的做法多半是不可取的。

方法一：模仿

模仿时要大大方方，清清楚楚，你的口腔肌肉会对模仿内容有记忆存储，而这种记忆会在你下一次发音的时候被激活。

长此以往，你的发音，语音语调会无限贴近native speaker。(这里需要注意的是，选择模仿材料的时候需要注意一致性，英音或者美音在学习之初先选择一个进行攻克)。

对于模仿我们可以分为泛听模仿和精听模仿。泛听模仿指利用生活的碎片化时间，比如清晨吃早饭的时间，上学上班通勤的时间等进行音频材料的泛听。

这样做的目的就是“磨耳朵”：浸泡在一个全英的语言环境中，在不知不觉中，潜意识已经不断接收发音的信息，模仿在一点一滴开始了。当然这种泛听只有信息的输入没有信息的输出。

根据二语习得中的output hypothesis(输出理论)——输出才是检验语言习得的唯一标准。所以精听模仿至关重要。可以找一些自己喜欢的英美剧，使用 “三遍看剧法”进行学习

第一遍：带着中文字幕，不间断看完，了解剧情;

第二遍：带着英文字幕，逐字逐句听，清扫语言盲点，并且跟读;

第三遍：拿掉字幕再看一遍，将自己的跟读录音，与原音进行比对，不断打磨，直至无限接近原音。

你会发现长期的这种训练会让你的英语口语有一个质的飞跃。

方法二：复述

复述可以是基于一篇短文，或者是一个音频，在读完或听完之后，利用自己的语言将文章内容进行复述并且加入自己的评论。这样做最大的好处就是在紧迫的时间内提升语言的组织能力和流利度。

复述的同时可以将内容录音，结束之后听一听，看看自己哪里出现了发音错误，语法错误，哪里的词汇可以替换为更为高级的表达。口语的进步就是潜移默化在每一次你的自我更正，自我打磨中。当时我使用的学习材料是新概念3&4，时至今日还是非常经典的教材，可以供大家参考。

方法三：敢于表达

中国英语学习者常被贴上“哑巴英语“的标签，那是因为过往的中国英语教育只注重应试，不注重学习者真正英语能力的全方位提升。“不敢说”，“不想说”是英语口语学习的第一大屏障。

为了打破哑巴英语的魔咒，大家可以主动认识一些native speakers，学校的同学，大学的英语角都可以交到外国朋友。

大家不仅可以从交流中学会相对地道且口语化的表达方式，而且表达中常犯的错误，包括语法、语音语调、文化语义等等也都可以得到及时的修正。

如果没有条件认识native speakers，不妨与志同道合，也想提升口语的小伙伴结成口语练习partner，每天就一两个话题展开讨论。坚持下来，对于英语口语的提升也是有很大帮助的。

方法四：参加英语学术社团和比赛

参加一些英语的社团和比赛是提升英语口语最快的成长方式，这也是对我自己英语口语提升帮助最大的方式。

举个例子：英国议会制英语辩论在现场决定辩位;辩题也是在比赛开始前15分钟给出;要求选手即兴发表一个7分钟的演讲。在我看来，限时自由演讲辩论是提升英语口语非常有效的手段。并且辩题涉及经济，政治，法律，道德伦理等多个方面，想要做一个好辩手需要平时广泛的涉猎，大量的积累，这对于快速提升英语词汇量，阅读写作与表达能力有着非常大的帮助。

与此同时，因为这些比赛模拟得是国际组织与国际大会，所以在提高英语能力的同时，还可以拓展国际化视野，提升领导力与团队协作能力等综合实力。